Pour vivre le changement comme un opportunité, Altern et Vous vous propose de faire un bilan de compétences en présentiel, dans le Tarn, la Haute-Garonne, le Tarn-et-Garonne, et plus largement en Occitanie, mais aussi en Vendée ou en Guadeloupe. Pour le distanciel, la visio permet d’assurer un accompagnement de qualité n’importe où en France et à l’étranger.
Avant de vous lancer dans un bilan de compétences avec l’une des consultantes de notre organisme de formation certifié qualiopi, vous pouvez prendre un premier rendez-vous.
Cette rencontre, sans engagement, vous permettra d’exposer votre situation actuelle, mais aussi votre parcours, vos attentes et vos besoins.
Ce sera aussi l’occasion de poser toutes vos questions concernant le parcours en bilan de compétences et tout ce que vous avez besoin de savoir avant de vous engager.
Vous pouvez choisir de faire un bilan de compétences en présentiel, votre emploi du temps est pris en compte pour adapter les horaires et jours qui vous conviennent le plus.
Vous avez la possibilité de réaliser ce bilan de compétences en présentiel à Castres mais aussi à Saïx, et au cœur du département du Tarn, notamment à Réalmont. Grâce à des partenaires fomées à l’approche Altern et Vous, vous pouvez aussi trouver un accompagnement de qualité dans la Haute-Garonne, le Tarn-et-Garonne, la Vendée et la Guadeloupe.
Si vous préférez opter pour du distanciel, c’est possible aussi ! Les outils actuels nous permettent facilement de faire un accompagnement réussi en visio. Vous devrez vous assurer de posséder le matériel nécessaire pour suivre l’accompagnement.
un engagement commun pour réussir votre parcours
Choisir c’est décider. Vous parviendrez à faire vos choix grâce à votre implication dans ce parcours et aux outils/méthodes proposés. Nous établissons une alliance de travail qui vous permet de poser
des objectifs et de devenir acteur/ actrice de votre projet professionnel.
Vous décidez de votre avenir professionnel, vous et vous seul(e) !
L’honnêteté, la transparence, l’indépendance de jugement et la neutralité ainsi que la non-discrimination et le non-jugement me permettent d’établir une relation de confiance pour faciliter votre démarche.
Vous pouvez compter sur la discrétion, la bienveillance et le respect de la confidentialité dans le cadre de votre démarche, conformément à l’article 226-13 du Code Pénal.
Qu’est-ce qu’un bilan de compétences ? En quoi cela consiste ?
C’est un parcours qui fait partie intégrante de la formation continue. Son exécution est encadrée par des règles précises. Ce qui diffère d’un prestataire à l’autre, c’est la façon de vous accompagner dans le bilan de compétences, les outils utilisés, et l’engagement professionnel.
Ici, vous trouverez des éléments de réponse concernant le Bilan de compétences suite à un webinaire officiel qui reprend les éléments essentiels de cette démarche : COMPTE-RENDU – DIAPORAMA
Le bilan de compétences est une démarche individuelle, encadrée juridiquement par la
loi du 31 décembre 1991 (R. 6322-35), la loi n° 2018-771 du 05 Septembre 2018
« pour la liberté de choisir son avenir professionnel », et donc les articles L6313-1, L
6313-4 et R 6313-4 à R6313- 7 du Code du Travail. Pour prendre connaissance du cadre légal du Bilan de compétences
Nos partenaires ne sont pas de simples sous-traitantes : elles sont membres de notre réseau de confiance, réunies par une vision commune du métier d’accompagnant.
Ensemble, nous œuvrons à proposer des bilans de compétences humains, individualisés, structurés et porteurs de sens, au service des personnes, dirigeants d’entreprises, salariés et fonctionnaires, mais aussi des organisations, entreprises ou collectivités.
Nos partenaires sont choisies sur la base de critères précis :
expérience en accompagnement professionnel,
exercées dans le domaine de l’orientation, de la psychologie du travail ou des RH, expériences en management ou en formation,
respect des principes déontologiques du métier : neutralité, bienveillance, confidentialité, respect du rythme du bénéficiaire,
capacité à utiliser nos outils, méthodes et supports pédagogiques pour assurer la cohérence et la continuité du parcours client.
Chaque consultant partenaire bénéficie d’un processus d’intégration et partagent nos valeurs.
Le premier objectif est d’analyser vos compétences professionnelles et personnelles. Les compétences techniques sont vos savoir-faire et les compétences comportementales sont vos savoir-être. On parle souvent de hardskills et de softskills désormais.
Le bilan de compétences permet de prendre en compte votre vécu personnel et professionnel. C’est un parcours durant lequel vous analysé votre expérience professionnelle, depuis vos connaissances (acquises dans le parcours scolaire ou tout au long de la carrière avec des formations), vos aptitudes et vos motivations jusqu’à vos intérêts et vos besoins. Tout est exploré. C’est grâce à cette approche globale, cette prise en compte de tout votre parcours que cette démarche servira votre projet d’évolution professionnelle, de création d’entreprise ou de choix de formation.
Qui dit faire un bilan de compétences ne dit pas forcément se reconvertir !
En effet, il s’agit parfois simplement de :
En somme, c’est une période privilégiée pour vous, qui vous livrera une photographie de votre vécu professionnel et une meilleure connaissance de vous-même.
Comment ?
Finalement, c’est grâce à cet accompagnement personnalisé, un bilan de compétences organisé sur-mesure que vous serez à l’écoute de vos besoins. Et c’est ainsi que nous allons construire ensemble votre projet, réaliste et concret, atteignable dans une durée impartie.
Afin de garantir la réussite du bilan de compétences, vous devez vous engager sur la durée choisie. Concrètement, le travail sera réparti en séances soit de 2h, soit d’1h30 selon la formule que vous choisissez.
Également, les horaires sont souples et adaptés à votre disponibilité, hors du temps de travail si nécessaire.
Enfin, pour mieux s’adapter à votre disponibilité, le bilan de compétences pourra être réalisé en distanciel : Google Meet, Skype, Zoom, WhatsApp, FaceTime.
En moyenne, le parcours s’étale sur une période de 2 à 3 mois, et plus si nécessaire.
En réalité, ce temps est indispensable pour pouvoir vous approprier toutes les informations et les découvertes que vous ferez au fur et à mesure des séances.
Un entretien découverte aura été fait avant tout engagement, afin de comprendre votre situation et de vérifier si le bilan est adapté à votre besoin.
Ce parcours se déroule en 3 phases rythmées par des entretiens en présentiel ou en distanciel selon ce que votre souhait, et du travail en autonomie, tant pour l’exploration de votre parcours et de vos dispositions que les enquêtes métiers.
Ainsi, grâce à différents outils, moyens et méthodes, vous allez (re)découvrir :
• vos intérêts et vos motivations
• vos traits de personnalités
• vos compétences et savoir-faire
les secteurs d’activité qui pourraient vous correspondre
• le marché du travail et le réseau
METHODES PEDAGOGIQUES
Notre approche du bilan de compétences repose sur une méthodologie interactive, structurée et individualisée, plaçant le bénéficiaire au cœur de la démarche, en lien étroit avec la consultante qui l’accompagne tout au long du parcours.
Entretiens individuels personnalisés
Des entretiens individuels réguliers sont organisés avec une consultante unique, interlocutrice privilégiée du bénéficiaire pendant toute la durée du bilan. Ces temps d’échange permettent de clarifier les besoins, d’analyser le parcours, d’identifier les compétences, motivations et valeurs, et de co-construire progressivement le projet professionnel. Des techniques d’entretien spécifiques et des méthodes de questionnement adaptées sont mobilisées pour favoriser la réflexion et la prise de recul.
Travaux personnels accompagnés via une application sur-mesure
Le bénéficiaire réalise des travaux personnels prescrits par la consultante à l’aide d’une application numérique dédiée. Cette interface permet de structurer l’analyse du parcours, d’identifier les compétences, acquis et centres d’intérêt, et de formaliser les pistes professionnelles.
Les activités sont encadrées, tracées et minutées, et les productions réalisées sont systématiquement analysées et exploitées lors des entretiens, contribuant directement à l’avancement des phases réglementaires du bilan.
Passation de tests et questionnaires
Des tests et questionnaires peuvent être utilisés afin d’approfondir la connaissance de soi, d’identifier les motivations, valeurs et intérêts professionnels, et de faire émerger des pistes professionnelles pertinentes. Les résultats sont interprétés en séance avec la consultante, formée à l’utilisation de ces outils, et servent d’appui à la réflexion sans constituer un outil de diagnostic ou de sélection.
Analyse du parcours professionnel
Des outils d’analyse du parcours (courbe de vie professionnelle, ancres de carrière, Ikigaï, etc.) sont mobilisés pour permettre au bénéficiaire de prendre du recul sur son expérience, d’identifier ses facteurs de réussite, ses leviers de motivation et ses axes de développement.
Exploration des métiers et enquêtes terrain
Le bénéficiaire est accompagné dans l’exploration des métiers et des formations à l’aide de ressources documentaires sélectionnées et mises à disposition via une page privée accessible tout au long du parcours.
Un réseau de partenaires professionnels peut être mobilisé afin de réaliser des enquêtes terrain (entretiens avec des professionnels), permettant d’évaluer concrètement l’adéquation entre le projet envisagé, les compétences, les motivations et la réalité du métier ou du poste ciblé.
Co-construction du projet professionnel
Le bilan de compétences s’inscrit dans une démarche de co-construction. Le bénéficiaire est pleinement acteur de son parcours, accompagné par la consultante pour structurer, ajuster et valider un projet professionnel réaliste et réalisable, ainsi que le plan d’action associé.
Des conseils relatifs aux techniques de recherche d’emploi, à l’élaboration du CV et à la préparation de la présentation professionnelle (pitch) peuvent être proposés en fonction des besoins identifiés.
MOYENS PEDAGOGIQUES
Le bilan de compétences est réalisé par une consultante certifiée, formée à l’accompagnement des bilans de compétences et à l’utilisation des outils mobilisés. Elle est l’unique interlocutrice du bénéficiaire tout au long du parcours afin de garantir la continuité de l’accompagnement et l’instauration d’un climat de confiance.
Les entretiens peuvent être réalisés :
en présentiel, sur les sites de Saïx, Réalmont et Castres, accessibles aux personnes à mobilité réduite ;
à distance ;
ou en format mixte.
En cas de situation de handicap ou de besoins spécifiques, le bénéficiaire est invité à en informer l’organisme afin d’adapter les modalités d’accompagnement. Un contact téléphonique et un questionnaire dédié sont mis à disposition à cet effet : 06 88 99 07 55 ou bien souscrire le questionnaire à cet effet sur le site : PRISE DE CONTACT.
Lors des séances en présentiel, la mise à disposition d’un ordinateur portable est possible selon les outils mobilisés dans l’accompagnement.
Dans le cadre d’un bilan à distance, le bénéficiaire doit disposer d’un ordinateur et d’une connexion Internet permettant la réalisation des travaux personnels prescrits et la participation aux entretiens en visioconférence.
Les outils de visioconférence utilisés sont choisis conjointement avec le bénéficiaire (Google Meet privilégié, Skype, Zoom, Teams, WhatsApp, FaceTime). Chaque rendez-vous à distance fait l’objet d’une convocation envoyée par invitation électronique contenant le lien de connexion.
Une page privée sécurisée, accessible via le site Altern et Vous, est mise à disposition du bénéficiaire afin de centraliser les ressources, documents et liens utiles au parcours.
Une application (LISIO) est installée sur notre site internet pour améliorer l’accessibilité. Elle permet d’adapter nos supports numérique à différents types de handicap.
OUTILS PEDAGOGIQUES ET D’ÉVALUATION
Différents outils sont mobilisés tout au long du bilan de compétences afin de faciliter la progression du bénéficiaire et d’évaluer l’atteinte des objectifs :
questionnaires de recueil des attentes en début de parcours ;
grilles d’analyse du parcours et des compétences ;
travaux guidés réalisés sur l’application numérique dédiée, avec suivi du temps, des activités et des productions ;
tests et questionnaires d’aide à la réflexion (motivations, valeurs, intérêts professionnels), pouvant inclure notamment : RIASEC, Motivation+, Profil Pro 2, utilisés en fonction du parcours et des besoins identifiés.
La traçabilité du parcours est assurée par :
des feuilles d’émargement pour les séances en présentiel,
des émargements lors des connexions pour les séances à distance,
le suivi des activités réalisées sur l’application numérique.
En fin de bilan, un document de synthèse co-construit et confidentiel est élaboré conjointement avec le bénéficiaire. Il formalise les conclusions du bilan, le projet professionnel validé et le plan d’action personnalisé.
Des questionnaires d’évaluation sont proposés à l’issue du bilan afin de recueillir le niveau de satisfaction du bénéficiaire.
Un entretien de suivi est également proposé six mois après la fin du bilan afin d’évaluer la mise en œuvre du projet professionnel et les effets du bilan (hors financement CPF)..
En préambule, nous aurons une première rencontre découverte qui nous permettra d’échanger sur votre parcours, vos attentes et votre objectif.
C’est alors que vous pourrez exposer vos ressentis et votre vécu.
A ce stade, nous vérifions si le bilan de compétences est réellement ce qui peut répondre le mieux à vos objectifs.
Cette phase d’investigation permettra de révéler vos valeurs, motivations, intérêts et compétences.
Car pour avancer dans ce parcours, il est essentiel de bien vous connaître :
• repérer vos connaissances et compétences,
• analyser vos réalisations professionnelles,
• faire apparaître les appréhensions et les difficultés rencontrées dans le parcours,
• exprimer vos acquis,
• valoriser votre vécu professionnel et extra-professionnel,
• identifier vos points forts et vos points faibles, vos aspirations et valeurs professionnelles, vos freins et vos motivations,
• étudier vos contraintes personnelles et vos difficultés pour un projet éventuel,
• envisager votre projet, avec une phase d’exploration du marché de l’emploi en fonction des pistes et des possibilités d’évolution déterminées.
Enfin, pour terminer, une phase conclusive permettra de décrire concrètement un projet professionnel, épanouissant, et de programmer un plan d’actions.
• faire converger les éléments d’analyse du bilan de compétences et être en situation de prise de décision
• formaliser un plan d’action immédiat et à moyen terme pour la mise en œuvre du ou des projets retenus
• corédiger une synthèse personnalisée du bilan de compétences
En fin de parcours, une synthèse écrite confidentielle qui résumera le travail mené ensemble vous sera remise. Aussi, un point sur votre situation sera effectué 6 mois plus tard par téléphone ou en présentiel (ou distanciel en cas d’empêchement).
*Avant toute inscription à une formation, vous devez prendre en compte le reste à charge : le décret du 26 décembre 2024 fixe la participation/ contribution lors d’une inscription à une formation sur https://www.moncompteformation.gouv.fr/espace-public/comment-sinscrire-une-formation Au Journal officiel du 1er janvier 2026 a été publié l’arrêté du 30 décembre 2025 qui fixe le taux de revalorisation de la participation obligatoire au financement des formations éligibles au CPF. « Pour l’année 2026, la participation mentionnée au I de l’article L. 6323-4 est fixée à la somme forfaitaire de cent trois euros et vingt centimes », précise le texte.
Depuis le 1er janvier 2026, le montant forfaitaire du reste à charge pour le CPF est de 103,20 euros.
Vous devez détenir ou créer un compte chez notre partenaire : L’Identité Numérique La Poste.
Vous n’avez pas encore d’Identité Numérique La Poste, comment faire ?
Pour cela, il vous faut :
• avoir plus de 18 ans
• détenir une pièce d’identité française ou un titre de séjour valide supérieur à 5 ans
• un smartphone pour télécharger l’application
• vous rendre sur le site de l'Identité Numérique La Poste pour créer votre Identité Numérique (cliquez sur le lien ci-dessous pour créer votre compte numérique en toute sécurité ou passez dans un bureau de poste proche de chez vous avec une pièce d'identité).
Une fois que vous avez créé votre Identité Numérique La Poste et si vous souhaitez vous inscrire en formation :
1. Une fois votre offre de formation choisie, cliquez sur « inscription en formation ».
2. Connectez-vous avec FranceConnect + et saisissez votre numéro de téléphone (celui renseigné lors de la création de votre Identité Numérique La Poste).
3. Cliquez sur la notification reçue sur votre smartphone.
4. Confirmez et validez la demande de connexion avec votre code secret.
L'organisme de formation reçoit alors une notification qui précise votre demande de devis et fait le nécessaire afin que vous puissiez valider celui-ci pour confirmer votre inscription définitive (vous devez le valider dans la rubrique « mes dossiers », toujours sous votre profil connecté sur Mon compte formation).
Ensuite, un délai de carence obligatoire sera observé puis, vous recevez les documents utiles dans le cadre de la formation.Parce que c’est vous qui en parlez le mieux, les avis Google sont collectés et rassemblés sur cette page.
Le CPF permet de cumuler des droits à formation, acquis dans le cadre des activités professionnelles ou des activités de bénévole dans une association.
Il est individuel et nominatif et concerne les personnes en situation d’activité.
Le bilan de compétences est partie intégrante du secteur de la formation, de fait, il peut être financé par le CPF.
Ce financement est accordé à toute personne active, aux entrepreneurs et indépendants et aux demandeurs d’emploi. Il peut financer intégralement le Bilan de compétences ou toutes autre formation référencée, à condition de disposer de la cagnotte sur son CPF.
Pour cela, il est impératif de créer un dossier de demande de formation dans votre compte personnel de formation sur Mon compte formation.gouv.fr .
En réalité, il sera nécessaire de passer par France Connect+ pour accéder à l’inscription à une formation sur le CPF.
Après avoir saisi votre dossier, un devis vous sera retourné, à accepter.
Si vous ne disposez pas de la cagnotte suffisante, vous pourrez auto-financer une partie.
Si vous ne financez pas par le CPF, vous pouvez solliciter votre OPCO. Vous devrez alors adresser une « demande de gestion et de financement » grâce à un devis qu’Altern&Vous vous aura fourni. Attention, un reste à charge est fixé par arrêté*.
Les bilans de compétences sont éligibles au compte personnel de formation.
Le CPF est aussi disponible pour les demandeurs d’emploi, les entrepreneurs indépendants et les fonctionnaires. Pour ces derniers, l’accord de l’employeur est indispensable.
France Travail peut prendre en charge en totalité ou partiellement le financement du bilan de compétences, sur demande auprès d’un conseiller. Pour accéder à ce financement nommé l’Aide individuelle à la formation (AIF) :
La demande s’effectue directement en ligne lors de la création de votre dossier de formation, en cliquant sur « je fais une demande d’aide au financement ». Vous devez choisir une session qui débute dans 21 jours ouvrés minimum afin que le financement puisse être accordé par Pôle Emploi.
France Travail vous répondra sous 10 jours ouvrés maximum à compter de la date de votre demande. Pendant ce temps, votre place en formation est réservée par l’organisme de formation.
L’Agefiph accompagne les personnes en situation de handicap vers un retour ou un accès à l’emploi. En fait, cet organisme déploie des aides pour ces publics afin de minimiser leurs difficultés professionnelles et favoriser l’inclusion.
Et c’est bien pour favoriser le retour à l’emploi ou l’intégration en milieu « ordinaire » que l’Agefiph met à disposition des aides au bilan de compétences et à l’orientation professionnelle.
La demande peut être faite en qualité de de demandeur d’emploi ou de salarié/fonctionnaire en poste.
Chaque dossier est étudié et les montants des subventions varient. Aussi, la demande sera faite par courrier, avec présentation du projet, des dates, et la validation du projet obtenu du conseiller Cap Emploi ou Pôle Emploi. Egalement, il vous faudra intégrer un justificatif de votre statut de personne en situation de handicap. Enfin, les devis des organismes qui proposent le bilan de compétences seront joints au dossier. Afin de compléter le dossier, il s’agira de préciser le montant demandé à l’Agefiph dans le cadre de ce financement et d’intégrer un RIB. Aussi, si vous êtes salariés, vous pourrez joindre votre contrat de travail et une attestation de cofinancement de l’employeur.
De nombreuses entreprises proposent plan de formation déjà organisé (GPEC ou Gestion Prévisionnelle des Emplois et Compétences) qui permet d’évoluer au sein de la structure. Parmi les outils de la GPEC, au-delà du diagnostic de la situation actuelle, des actions autour des entretiens et bilans de compétence sont prévues. De fait, si vous êtes dans ce contexte, vous n’aurez pas à faire de démarche.
Cependant, souvent, les grandes organisations mettent en place ce type de plan de formation. En fait, c’est le cas pour les entreprises de plus de 50 personnes car elles sont dans l’obligation de mettre en place des mesures adaptées pour l’évolution des salariés. Aussi, il en est de même pour les collectivités.
Bien entendu, pour profiter de ce dispositif, il faut que l’entretien annuel appelé aussi entretien professionnel (différent de l’entretien d’évaluation) soit mis en place afin de formuler votre demande, et ainsi obtenir la mise en place de votre bilan de compétences, par le biais du plan de formation interne.
FNE-Formation : Dans le cadre des conséquences économiques liées à la crise sanitaire du Covid-19, le dispositif FNE-Formation a été repensé. Ainsi, afin de répondre aux besoins des entreprises en activité partielle et en activité partielle de longue durée, la prise en charge des coûts pédagogiques est assurée.
Par conséquent, il est accessible à toutes les entreprises qui ont des salariés en chômage partiel, par une simple convention signée entre l’entreprise et la Direccte. Aussi, il est accessible après accord de prise en charge par un opérateur de compétences
Trouver mon OPCO :
Il existe 11 OPCO, organismes financeurs, qui collectent les fonds qui pourront financer vos formations.
Pour connaître le votre :
L’AFDAS
La Culture, les industries créatives, les médias, la communication, la télécommunication, le sport, le tourisme, les loisirs et divertissements.
Le secteur agricole
Le secteur de l’industrie
Le secteur de la construction, métiers du BTP
Les entreprises de proximité dont Imprimerie de labeur et Industries Graphiques, Personnel des Greffes des tribunaux de commerce, Remontées mécaniques et domaines skiables, Industries de la sérigraphie et des procédés d’impression numérique connexes, Détaillants en chaussures, Pompes funèbres, Boulangerie-pâtisserie (entreprises artisanales), Sociétés d’expertises en matière d’évaluations industrielles et commerciales, Charcuterie de détail, Laboratoires de biologie médicale extrahospitaliers, Boucherie, boucherie-charcuterie et boucherie hippophagique, triperie, commerces de volailles et gibiers, Prothésistes dentaires et personnels des laboratoires de prothèse dentaire, Personnel des cabinets d’avocats, Gardiens, concierges et employés d’immeubles, Personnel des cabinets médicaux, Pâtisserie, Confiserie, chocolaterie, biscuiterie (détaillants et détaillants-fabricants), Maintenance, distribution et location de matériels agricoles, de travaux publics, de bâtiment et de manutention, de motoculture de plaisance et activités connexes (SDLM), Négoce et distribution de combustibles solides, liquides, gazeux et produits pétroliers, Installation sans fabrication, entretien, réparation, dépannage de matériel aéraulique, , thermique, frigorifique et connexes, Commerce de détail de l’habillement et des articles textiles, Miroiterie, transformation et négoce du verre, Poissonnerie, Promotion immobilière, Immobilier, Mareyeurs-expéditeurs, Entreprises de désinfection, , Désinsectisation, dératisation, Entreprises de logistique de communication écrite directe, Cabinets dentaires, Répartition pharmaceutique, Avocats salariés, Vétérinaires : personnel salarié des cabinets et cliniques vétérinaires, Personnel des huissiers de justice, Cabinets ou entreprises d’expertises en automobile, Fleuristes, vente et services des animaux familiers, Négoce et prestations de services dans les domaines médico-techniques, Pharmacie d’officine, Personnel des prestataires de services du secteur tertiaire, Notariat, Taxis 4932Z, Assainissement et maintenance industrielle, Avocats au Conseil d’Etat et à la Cour de Cassation et personnel salarié – non avocat, Entreprises d’architecture, Vétérinaires praticiens salariés, Coiffure et professions connexes, Personnel des structures associatives cynégétiques, Personnel des administrateurs & mandataires judiciaires, Offices des commissaires-priseurs judiciaires et sociétés de ventes volontaires de meubles aux enchères publiques, Personnel salarié des agences de recherches privées, Librairie, Esthétique, cosmétique et enseignement technique et professionnel liés aux métiers, Entreprises privées de services à la personne, Secteur des particuliers employeurs et de l’emploi à domicile
Le travail temporaire, le secteur de la propreté et de la sécurité
Agences de voyages et guides accompagnateurs, Distributeurs Conseils Hors Domicile, Grossistes en boissons, Manutention ferroviaire et travaux connexes, Ports de plaisance, Ports et manutention, RATP, Services de l’automobile, Transport ferroviaire, Transports fluviaux de fret et de passagers, Transports maritimes, Transports routiers de marchandises et activités auxiliaires, Transports routiers de voyageurs, Transports sanitaires, Transports urbains
Bricolage, Commerce à distance, Commerce à prédominance alimentaire (détail et gros), Commerce de détail alimentaire non spécialisé, Commerce de détail de l’horlogerie-bijouterie, Commerce succursaliste de la chaussure, Commerce succursaliste de l’habillement, Commerces de Détail Non Alimentaires, Commerces et services de l’audiovisuel, de l’électronique et de l’équipement ménager, Coopératives de consommateurs, Entreprises de distribution, importation, exportation en chaussures, jouets, textiles et mercerie, Entreprises de la filière Sports-Loisirs, Grands magasins et Magasins populaires, Import-Export et Commerce international, Jardineries et graineteries, Métiers du commerce de détail alimentaire spécialisé, Négoce de l’ameublement, Optique-lunetterie de détail, Papeterie et fournitures informatiques, Professions de la photographie
Sanitaire, Médico-social et Social privé à but non lucratif (SSSMS), Services de Santé au Travail Interentreprises (SSTI), Hospitalisation Privée (HP), le thermalisme
UNIFORMATION – Cohésion sociale
Services aux personnes, Insertion, Sport, Enseignement, Formation donnt Aide à domicile, ALISFA, ADITIG (Ex CAUE), Coopératives d’HLM, Éclat / Animation, Entreprise sociale pour l’habitat, Familles rurales, Habitat et Logement accompagné, Institutions de retraites complémentaires et institutions de prévoyances (IRC), Mutualité, Offices publics de l’habitat (OPH), Organisations professionnelles de l’habitat social (OPHS), Régies de quartier, Régime général de la sécurité sociale, Régime social des Indépendants / RG, Tourisme Social et Familial
Salarié : co-financez votre formation avec votre employeur
Si vous êtes salarié du secteur privé et que vous souhaitez suivre une formation professionnelle, votre employeur peut vous accompagner dans le financement de votre projet.
Co-financement employeur
Depuis le 4 septembre 2020, il est possible de demander à votre employeur un financement complémentaire pour votre formation, en plus de vos droits CPF.
Comment procéder ?
Connectez-vous sur Mon Compte Formation
Recherchez votre formation dans le catalogue disponible et sélectionnez la session correspondant à vos disponibilités.
Téléchargez votre dossier de formation
Avant toute demande, téléchargez le PDF de votre dossier de formation depuis votre espace Mon Compte Formation.
(Ne cliquez pas sur « envoyer mon dossier » à l’organisme de formation à ce stade.)
Soumettez le dossier à votre employeur
Échangez avec votre employeur et fournissez-lui le PDF pour qu’il puisse étudier la demande de co-financement.
Attribution des droits par votre employeur
Votre employeur attribue directement en ligne des droits supplémentaires sur le site officiel : financeurs.moncompteformation.gouv.fr
.
Finalisez votre inscription
Si vos droits CPF + co-financement employeur couvrent l’intégralité de la formation, vous pouvez valider votre dossier et démarrer votre formation.
Si le montant reste insuffisant, vous avez la possibilité de régler le solde personnellement par carte bancaire pour finaliser votre inscription.
Grâce à ce dispositif, vous pouvez combiner vos droits personnels et le soutien de votre employeur pour accéder plus facilement à la formation souhaitée.
Salarié : co-financez votre formation avec votre employeur
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Co-financement employeur
Depuis le 4 septembre 2020, il est possible de demander à votre employeur un financement complémentaire pour votre formation, en plus de vos droits CPF.
Comment procéder ?
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